Wednesday, February 7, 2018
Soal Harian pelajaran IPA kelas 1 SD
by Gudang Pelajaran Sekolah with 3:07 PM
SOAL ULANGAN HARIAN IPA KELAS 1.
BAB : Anggota tubuh dan kegunaanya.
A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, ATAU C PADA
JAWABAN YANG BENAR!
1.
gambar di atas adalah ...
a. hidung
b. mulut
c. mata
2.
gambar di atas adalah ...
a. tangan
b. kaki
c. kepala
3. mata digunakan untuk....
a. melihat
b. mendengar
c. mencium
4. kita mendengar menggunakan ...
a. mata
b. telinga
c. tangan
5. andi ingin mengambil buku
andi menggunakan ...
a. kakinya
b. tangannya
c. matanya
6. kia dapat mengunyah makanan menggunakan ...
a. hidung
b. lidah
c. gigi
7. kaki kita berjumlah ...
a. satu
b. dua
c. tiga
8. di kepala kita terdapat ...
a. rambut
b. tangan
c. jari
9. gigi itu berwarna ...
a. hijau
b. merah
c. putih
10. budi suka berlari
budi berlari menggunakan ...
a. kakinya
b. tangannya
c. perutnya
11. lidah itu kita gunakan untuk ...
a. mengungah makanan
b. merasakan makanan
c. mencium makanan
12. kita dapat mencium bau wangi menggunakan ...
a. leher
b. mulut
c. hidung
13. mata kita berjumlah ...
a. satu
b. dua
c. tiga
14. kulit itu kita gunakan untuk ...
a. meraba dan merasakan benda
b. merasakan makanan
c. mengunyah makanan
15. jari tangan berjumlah ...
a. 3
b. 5
c. 10
16. sebelum makan kita harus ...
a. cuci kaki
b. cuci muka
c. cuci tangan
17. agar tidak sakit gigi
maka kita harus rajin ...
a. cuci tangan
b. sikat gigi
c. mandi
18. agar kulit kita bersih
maka setiap hari kita harus ...
a. lari
b. tidur
c. mandi
19. dini memakai sampo untuk membersihkan ...
a. giginya
b. kukunya
c. rambutnya
20. jika jajan sembarangan
kita bisa sakit ...
a. perut
b. tangan
c. kaki
21. jika sakit kita harus ...
a. berobat
b. bermain
c. berlari-lari
22. cuci tangan yang bersih menggunakan ...
a. tanah
b. sabun
c. lumpur
23. gigi yang tidak pernah disikat bisa ...
a. berlubang
b. putih
c. bersih
24. suara yang sangat keras bisa membuat telinga menjadi ...
a. jernih
b. bersih
c. sakit
25. jika tidak pernah mandi
kulit kita bisa menjadi ...
a. harum
b. bersih
c. gatal
B. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!
1. Hidung digunakan untuk ....
2. tangan kita berjumlah ....
3. telinga digunakan untuk ....
4. gula itu rasanya ....
5. es di kulit terasa ....
6. kita menyikat gigi menggunakan ....
7. kaki digunakan untuk ....
8. jika tangan kita terluka harus segera ....
9. cuci tangan itu bisa membunuh ....
10. sabun digunakan untuk ....
C. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!
1. sebutkan anggota tubuh yang jumlahnya ada dua!
Jawab : ...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
2. sebutkan anggota tubuh yang jumlahnya ada satu!
Jawab :
...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
3. sebutkan kegunaan dari tangan!
Jawab :
...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
4. apa saja rasa yang bisa kita rasakan dengan lidah kita?
Jawab :
...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
5. bagaimana cara agar tubuh kita tetap sehat?
Jawab :
...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Jika ingin mendapatkan kunci jawaban soal tersebut di atas maka silahkan kunjungi dan download pada kunci jawaban file latihan pelajaran IPA kelas 1 SD dsini...
Download Kunci jawaban soal harian mata pelajaran IPA kelas 1 SD bab : anggota tubuh dan kegunaanya.
Download Kunci jawaban soal harian mata pelajaran IPA kelas 1 SD bab : anggota tubuh dan kegunaanya.
Responsive Leaderboard Ad Area
Saturday, June 10, 2017
Sejarah dan teks pembukaan Undang-Undang Dasar 45.
by Gudang Pelajaran Sekolah with 9:34 PM
Sejarah dan teks pembukaan Undang-Undang Dasar 45.
Undang-Undang Dasar (UUD) Negara Republik Indonesia Tahun 1945, atau disingkat UUD 1945 atau UUD '45, adalah hukum dasar tertulis (basic law), konstitusi pemerintahan negara Republik Indonesia saat ini.
UUD 1945 disahkan sebagai undang-undang dasar negara oleh
PPKI (Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia) pada tanggal 18 Agustus 1945.
Sejak tanggal 27 Desember 1949, di Indonesia berlaku Konstitusi RIS (Republik
Indonesia Serikat), dan sejak tanggal 17 Agustus 1950 di Indonesia berlaku UUDS
1950. Dekrit Presiden 5 Juli 1959 kembali memberlakukan UUD 1945, dengan
dikukuhkan secara aklamasi oleh DPR pada tanggal 22 Juli 1959.
Pada kurun waktu tahun 1999-2002, UUD 1945 mengalami 4 kali
perubahan (amendemen), yang mengubah susunan lembaga-lembaga dalam sistem
ketatanegaraan Republik Indonesia.
Sebelum dilakukan amendemen, UUD 1945 terdiri atas
Pembukaan, Batang Tubuh (16 bab, 37 pasal, 65 ayat (16 ayat berasal dari 16
pasal yang hanya terdiri dari 1 ayat dan 49 ayat berasal dari 21 pasal yang
terdiri dari 2 ayat atau lebih), 4 pasal Aturan Peralihan, dan 2 ayat Aturan
Tambahan), serta Penjelasan. Setelah dilakukan 4 kali perubahan, UUD 1945
memiliki 16 bab, 37 pasal, 194 ayat, 3 pasal Aturan Peralihan, dan 2 pasal
Aturan Tambahan.
Dalam Risalah Sidang Tahunan MPR Tahun 2002, diterbitkan
Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 Dalam Satu Naskah,
sebagai Naskah Perbantuan dan Kompilasi Tanpa Ada Opini.
Berikut isi Pembukaan UUD 1945 selengkapnya :
Undang-undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun
1945
Pembukaan
Bahwa sesungguhnya kemerdekaan itu ialah hak segala bangsa
dan oleh sebab itu, maka penjajahan diatas dunia harus dihapuskan karena tidak
sesuai dengan perikemanusiaan dan perikeadilan.
Dan perjuangan pergerakan kemerdekaan Indonesia telah
sampailah kepada saat yang berbahagia dengan selamat sentosa mengantarkan
rakyat Indonesia ke depan pintu gerbang kemerdekaan negara Indonesia, yang
merdeka, bersatu, berdaulat, adil dan makmur.
Atas berkat rahmat Allah Yang Maha Kuasa dan dengan
didorongkan oleh keinginan luhur, supaya berkehidupan kebangsaan yang bebas,
maka rakyat Indonesia menyatakan dengan ini kemerdekaannya.
Kemudian daripada itu untuk membentuk suatu pemerintah
negara Indonesia yang melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah
darah Indonesia dan untuk memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan
bangsa, dan ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan,
perdamaian abadi dan keadilan sosial, maka disusunlah kemerdekaan kebangsaan
Indonesia itu dalam suatu Undang-Undang Dasar negara Indonesia, yang terbentuk
dalam suatu susunan negara Republik Indonesia yang berkedaulatan rakyat dengan
berdasar kepada : Ketuhanan Yang Maha Esa, kemanusiaan yang adil dan beradab,
persatuan Indonesia, dan kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan
dalam permusyawaratan/perwakilan, serta dengan mewujudkan suatu keadilan sosial
bagi seluruh rakyat Indonesia.
Pembukaan UUD 45 |
Demikian isi teks / naskah Pembukaan Undang-undang Dasar
Negara Republik Indonesia Tahun 1945.
Responsive Leaderboard Ad Area
Friday, June 2, 2017
Kunci Jawaban Soal Latihan IPA kelas 4 SD dan MI sederajat.
by Gudang Pelajaran Sekolah with 10:58 PM
Kunci Jawaban Soal Latihan IPA kelas 4 SD dan MI sederajat.
Gudang Pelajaran Sekolah kali ini akan membagikan kunci jawaban untuk file latihan mata pelajaran IPA kelas 4 SD dan MI sederajat yang telah saya berikan terdahulu.
Untuk membuka kembali file latihan IPA kelas 4 SDdan MI sederajat silahkan klik disini
Gudang Pelajaran Sekolah kali ini akan membagikan kunci jawaban untuk file latihan mata pelajaran IPA kelas 4 SD dan MI sederajat yang telah saya berikan terdahulu.
Untuk membuka kembali file latihan IPA kelas 4 SDdan MI sederajat silahkan klik disini
KUNCI JAWABAN
BAB
I BAB
II BAB
III BAB
IV BAB
V BAB VI
1.D
1.B
1.D
1.D
1.C
1.A
2.B
2.D
2.B
2.B
2.A
2.A
3.B
3.C
3.A
3.C
3.C
3.B
4.C
4.A
4.B
4.C
4.B
4.B
5.A
5.A
5.A
5.A
5.A
5.A
Kunci Jawaban Soal Latihan IPA kelas 4 SD dan MI sederajat. |
Soal latihan IPA Kelas 4 SD dan MI sederajat.
by Gudang Pelajaran Sekolah with 10:51 PM
Soal latihan IPA Kelas 4 SD dan MI sederajat.
Gudang Pelajaran Sekolah kali ini ingin membagikan beberapa contoh soal latihan untuk mata pelajaran IPA kelas 4 SD dan MI sederajat untuk di rumah baik secara sendiri maupun dikerjakan secara kelompok,jangan lupa untuk mencocokan jawab kalian dengan kunci jawaban yang telah saya persiapkan.
BAB I
BAB I
1. Rangka tersusun dari. . .
a. Tulang dan daging
b. Tulang dan otot
c. Tulang dan kulit
d. Rangkaian tulang
2. Alat indra yang paling peka untuk membedakan benda panas
dan benda dingin adalah. . .
a. Hidung
b. Kulit
c. Mata
d. Telinga
3. Penghubung antar tulang disebut. . . .
a. Otot
b. Sendi
c. Daging
d. Rangka
4. Rangsangan yang dapat diterima hidung berupa. . . .
a. Getaran
b. Larutan
c. Bau
d. Cahaya
5. Alat indra bagi tubuh berguna untuk. .. . .
a. Mengenal keadaan luar tubuh
b. Melindungi organ tubuh
c. Menguatkan tubuh
d. Mengetahui posisi tubuh
BAB II
1. Daun kebanyakan berwarna hijau karena mengandung. . . .
a. Oksigen
b. Krolofil
c. Air
d. Karbondioksida
2. Bagian tumbuhan yang berfungsi mencari air dan zat hara
didalam tanah adalah. . . .
a. Daun
b. Batang
c. Bunga
d. Akar
3. Perhatikan fungsi-fungsi berikut. . .
1.Tempat memasak makanan
2.Sebagai alat pernapasan
3.Tempat berlangsungnya proses penguapan
4.Menyerap air dalam tanah
Fungsi daun adalah. . . .
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 1, 2 dan 3
d. 1, 2, 3 dan 4
4. Bagian tumbuhan yang berfungsi sebagai alat transportasi
atau pengankut adalah . . .
a. Batang
b. Akar
c. Daun
d. Bunga
5. Daun selalu tumbuh dari. . .
a. Batang
b. Akar
c. Bunga
d. Biji
BAB III
1. Lebah mengambil . . . . .yang ada ditumbuhan.
a. Bunga
b. Putik
c. Serbuk sari
d. Nektar
2. Dibawah ini yang merupakan salah satu makanan burung
elang adalah. . .
a. Badak
b. Kelinci
c. Jagung
d. Papaya
3. Walaupun bertubuh kecil laba-laba merupakan . . . . .
karena memangsa hewan kecil lain yang terjebak disarangnya.
a. Karnivora
b. Omnivora
c. Herbivora
d. Ortovora
4. Hewan yang bersumber makanannya berupa jagung, cacing,
beras, dan ulat adalah. . .
a. Anjing
b. Ayam
c. Burung kakaktua
d. Kucing
5. Fungsi taring dan cakar yang tajam pada kucing adalah
untuk. . . .
a. Menangkap mangsanya
b. Mendapatkan nectar
c. Menyobek dedaunan
d. Melompat dari tempat tinggi
BAB IV
1. Seluruh tahap pertumbuhan yang dialami makhluk hidup
selama hidupnya disebut. . .
a. Metamorfosis
b. Pengembangbiakan
c. Pertumbuhan
d. Daur hidup
2. Hewan yang mengalami metamorfosis sempurna adalah. . . ..
a. Belalang
b. Kupu-kupu
c. Katak
d. Kecoak
3. Hewan berikut ini yang mengalami metamorfosis tidak
sempurna adalah. . . .
a. Kupu-kupu
b. Lalat
c. Kecoak
d. Katak
4. Serangga dibawah ini yang mengalami tahap kepompong
(pupa) dalam daur hidupnya adalah. . . .
a. Kecoak
b. Laba-laba
c. Nyamuk
d. Belalang
5. Telur kupu-kupu menetas menjadi. . ..
a. Ulat
b. Kepompong
c. Berudu
d. Pupa
BAB V
1. Hubungan makhluk hidup yang saling menguntungkan terjadi
antara. . . .
a. Benalu dan tumbuhan inang
b. Kerbau dan kutu
c. Kerbau dan burung jalak
d. Anggrek dan benalu
2. Simbiosis parasitisme terjadi antara. . .
a. Kerbau dan kutu
b. Kerbau dan burung jalak
c. Ikan hiu dan ikan remora
d. Benalu dan tali putri
3. Padi dimakan burung, lalu burung dimakan ular. Urutan ini
disebut. . . .
a. Siklus kehidupan
b. Jaring-jaring makanan
c. Rantai makanan
d. Rantai kehidupan
4. Hubungan anatara benalu dengan pohon mangga membentuk
simbiosis. . . .
a. Mutualisme
b. Paratisime
c. Komensalisme
d. Netralisme
5. Hewan dibawah ini yang bergantung hidupnya tergantung
pada hewan lain adalah. . . .
a. Singa
b. Kijang
c. Gajah
d. Kuda
BAB VI
1. Benda padat adalah. . . .
a. Benda yang mempunyai bentuk dan volum yang teta
b. Benda yang mempunyai bentuk tidak tetap dan volum
yang tetap
c. Benda yang mempunyai bentuk dan volum yang tidak
tetap
d. Benda yang mempunyai bentuk tidak tetap dan volum
yang tidak tetap
2. Yang termasuk benda padat yaitu. . .
a. Balok es
b. Minyak
c. Kecap
d. Air putih
3. Perubahan benda padat menjadi cair disebut. . .
a. Membeku
b. Mencair
c. Mengembun
d. Menguap
4. Benda yang bentuknya berubah-ubah mengikuti tempatnya,
tetapi volumenya tetap disebut. . .
a. Benda padat
b. Benda cair
c. Benda gas
d. Semua benar
5. Menyublim merupakan. . . .
a. Perubahan benda padat menjadi gas
b. Perubahan benda padat menjadi cair
c. Perubahan benda cair menjadi gas
d. Perubahan benda gas menjadi padat
Soal latihan IPA Kelas 4 SD dan MI sederajat. |
Cocokan Jawaban diatas dengan kunci jawabanya silahkan buka kunci jawaban soal ltaihan IPA kelas 4 SD dan MI sederajat disini.
Responsive Leaderboard Ad Area